艺术品鉴

2019, (30) 339-340

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大数据艺术类应用本科院校创新创业O2O教学模式研究及应用

池津;

摘要(Abstract):

近年来,互联网信息爆棚,而人们也正式迎来了大数据时代,并且在生活、工作等方面都离不开互联网数据信息,高校教育同样如此。O2O教学模式的引入极大转变了传统教学模式的格局,并且通过线上线下相结合的教学形式,能够让学生通过碎片时间和网络课程进行针对性的学习,不仅能有效激发学生学习兴趣,而且对于他们的学习效率提升也有着很大的帮助。不过就当前艺术类本科院校创新创业教育情况来看,对于O2O教学模式的应用和了解还不够深入,作用没能得到充分发挥。为此,本文主要针对大数据艺术类应用本科院校创新创业O2O教学模式研究及应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。

关键词(KeyWords): 大数据;艺术类应用本科;创新创业;O2O教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 辽宁省教育科学‘十三五’规划2018年度立项课题大数据时代应用型本科院校创新创业O2O教学模式研究及应用课题(课题编号:JG18DB218)成果;; 辽宁省教育厅科学研究经费项目《应用本科高校振兴新农村综合体环境建设成果应用转化研究》的阶段性成果(课题编号:LCW201909)

作者(Author): 池津;

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