艺术品鉴

2019, (30) 302-303

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关于虚拟现实技术推动艺术设计专业教学探讨

闫蕾;

摘要(Abstract):

作为一门有着自主、交互、生动、沉浸、典型、真实特点的技术,虚拟现实技术能够在实践中为学生提供开放性的互动课堂。虚拟技术本身的交互性特征能够完成各种真实情景的模拟,帮助学生更好的享受与体验学习。对此本文将以虚拟现实技术的应用形式为核心,着眼于艺术设计专业自身的特点,讨论艺术设计对虚拟现实技术的正确应用思路。分析应用形式,讨论应用方法,提高学生的学习素质。

关键词(KeyWords): 虚拟现实;艺术设计;专业教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 闫蕾;

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