艺术品鉴

2019, (30) 173-174

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对“互联网+钢琴”情境下信息技术与高师钢琴课程整合的思考

王玲;

摘要(Abstract):

信息技术与高师钢琴课的整合是当前高师钢琴教改的关注热点,本文结合高师教学的现状和相关理论对二者整合的必要性、原则(指导理论、课程目标、教学对象、度的把握)、意义三个方面进行思考,旨在为该论域研究提供参考,共同促进高师钢琴教学改革。

关键词(KeyWords): 互联网;钢琴;信息技术;高师;钢琴课;整合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年玉林师范学院高等教育教学改革工程立项项目(“互联网+”时代高师钢琴教学的改革研究与实践)的研究成果(项目编号:2016XJJGYB02)

作者(Author): 王玲;

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