- 张愔然;
<正>时代赋予音乐美学新的发展,使得现代音乐美学不仅在艺术市场上有了显著突破,在社会文化领域的影响力也不容小觑。在过去几十年里,音乐美学的发展已经改变了人们对声乐表演艺术的表象认知,尤其是现代音乐美学的科学性和创新性,使得声乐表演艺术不再被局限于传统形式与风格之中,反而会更注重个性化和多样化的表达,这为声乐表演艺术者们提供了更多的创作空间和灵感,令观众得以更深入地理解和欣赏声乐表演,进一步推动了音乐艺术与现实生活的有机融合,真正满足了大众的个性化审美需求。本文将从音乐美学的基本概念出发,探讨现代音乐美学的特点及其对声乐表演艺术的影响和启示。
2024年06期 169-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1393K] - 邢?;
<正>近年来,人们整体生活品质的上升,推动其更加注重精神层面的富足。音乐作为一种情感抒发方式,能够深入表达人们情感变化,体会内心感受。伴随当代音乐艺术创作的不断深入,电脑音乐作曲逐渐得到广泛应用,与传统音乐作曲方式相比,其作为一种全新表达形式,有效推动了音乐艺术的创新发展。对此,本文针对传统音乐作曲方式与电脑音乐作曲技巧进行对比分析,结合其实际特征,不断探索差异化表现方式,为其后期实现有机融合奠定牢固基础。
2024年06期 173-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422K] - 袁媛;
<正>哈斯是当今音乐创作领域最炙手可热的作曲家之一,如今就职于哥伦比亚大学作曲系担任全职终生教授,他为24位音乐家创作的《虚空之境》被认为是过去四分之一世纪中最具原创性和开创性的新作品之一,是一部实验性与学术性并存的当代室内乐作品。利盖蒂是20世纪享誉全球的作曲大师,他一直是全球音乐学者争相研究的对象。《汉堡协奏曲》是他的最后一部作品,这部作品与他之前的作品相比,风格迥异、技法超前,得到了全世界的广泛关注。
2024年06期 177-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K] - 刘琳;
<正>随着城市化进程的加快,城市文化创新的需求也日益凸显。城市文化不仅是城市形象的体现,更是城市发展的重要支撑。在竞争激烈的现代社会中,城市文化创新成为城市提升竞争力、吸引人才、促进经济发展的关键。城市文化创新需求是多方面的、综合性的。它不仅需要对传统文化的传承与创新,还需要对城市空间的规划与利用、文化产业的培育与发展以及全社会的共同参与和支持。只有这样,才能真正实现城市文化的繁荣发展,为城市的可持续发展注入新的动力和活力。
2024年06期 181-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1392K] - 陈熙;
<正>本文首先通过文献研究法对流行声乐的概念进行界定,接着从传统传播方式、网络传播方式以及新媒体传播方式三个方面分析了数字化时代背景下流行声乐传播方式变革的具体表现,然后从扩大受众群体、提升受众群体的审美素养、增加流行声乐艺术的审美多样性三个方面分析了数字化时代背景下流行声乐传播方式变革所带来的影响,最后从实现艺术与技术的完美结合、推动流行声乐艺术走向国际舞台以及满足不同群体需求三个方面提出了数字化时代背景下流行声乐传播方式变革的建议。
2024年06期 185-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K] - 谢轶;
<正>在视唱练耳课程中,加强实际作品的听觉分析训练,可以充分调动与培养学生的综合音乐听觉能力。笔者认为,在针对实际作品的听觉分析训练时,要基于作品的音乐分析结果,挖掘作品中与视唱练耳课程中听觉训练的重点相结合的音响特点,再将其设计成针对该作品的听觉分析训练内容。本文从音乐分析与实际作品听觉训练的结合点出发,探究音乐分析角度下的针对实际作品的听觉训练方式。
2024年06期 189-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1667K] - 白庆花;
<正>无论是从理论还是从实践的角度来讲,视唱练耳与声乐表演艺术之间有着密切的关联,日常教学中注重组织学生进行视唱练耳训练,可逐步提高学生的音乐知识与技能;逐步强化他们的音乐表现力、演唱能力等,促使他们呈现更具艺术感、欣赏感的声乐表演。所以,教师应当根据学生的学情,开展个性化的视唱练耳训练。以下本文将从概述视唱练耳技能练习的主要内容展开,着重分析视唱练耳能力应用在声乐表演艺术中的价值,探讨如何良好的展开视唱练耳训练,提出相关建议。
2024年06期 193-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K]